Om Ansela
Skapandet är en del av vem jag är
Jag är legitimerad förskollärare och konstnär. Det låter kanske som två yrken, men för mig är det ett: att skapa, och att ge andra möjligheten att göra det.
Barn uttrycker tankar och känslor genom bild, form och färg långt innan orden räcker till. Genom skapandet får varje barn en egen röst.
Färg, rörelse och känsla
Mitt konstnärliga skapande är en central del av min identitet, både personligt och professionellt. Jag arbetar i akryl, olja, blyerts och kol, och det är färgen, rörelsen och känslan som drar mig till ett motiv.
Porträtten får ta tid. Ögat återkommer som motiv gång på gång, för det är där blicken sitter, och det är svårast att få rätt. Ibland blir resultatet fotografiskt, ibland får färgen gå sin egen väg. Linjerna på glas är motsatsen: en enda obruten rörelse, där allt onödigt är borttaget.
Ett hantverk varje dag
Vid sidan av penseln virkar jag. Det sker varje dag, ofta på kvällen, och väskorna växer fram i kraftigt garn maska för maska. Det är ett långsamt hantverk som inte går att skynda på, och kanske är det just därför det fungerar som motvikt.
I mötet med barnen
Som förskollärare använder jag skapandet som ett språk. Det är ofta där ett barn först vågar visa vad det tänker på, och min uppgift blir att ge material och tid nog för att det ska hinna hända.
Jag arbetar med utforskandet som mål snarare än resultatet, och försöker bygga miljöer där det är tryggt att prova, ändra sig och prova igen. Genomtänkta material, färger och rum bjuder in till både lek och koncentration, och till stolthet över det man gjort själv.
I praktiken blir det allt från måleriövningar om djur och natur till egna rutnät för programmering med BeeBot, kulisser till barnens uppträdanden och ansiktsmålning på förskolans dag. Jag har också arbetat med utomhuspedagogik, där utemiljön blir en del av lärandet. Det syns i Med barnen här på sajten.
Vanliga frågor
Vad har du för utbildning?
Jag är legitimerad förskollärare och har läst förskollärarprogrammet vid Högskolan i Gävle.
Hur använder du skapandet i förskolan?
Som ett språk. Barn uttrycker tankar och känslor genom bild, form och färg långt innan orden räcker till, och skapandet ger varje barn ett sätt att göra sig förstådd. Jag arbetar med utforskandet som mål snarare än med ett färdigt resultat.
Vilka tekniker arbetar du i?
Akryl, olja, blyerts och kol i måleri och teckning, glasmålning, och virkning med olika typer av garn.
- Yrke
- Legitimerad förskollärare
- Utbildning
- Förskollärarprogrammet, Högskolan i Gävle
- Erfarenhet
- Bland annat utomhuspedagogik
- Tekniker
- Akryl, olja, blyerts, kol, glasmålning och virkning
- Språk
- Svenska (modersmål), engelska (flytande), spanska (nybörjare)
- Portfölj
- Ladda ner som PDF
- Kontakt
- hej@ansela.se